加入CPILS菲律宾最好的语言学校!
加入CPILS菲律宾最好的语言学校!
这个课程的设立是为了学生变得更加熟悉TOEIC格式和达到他们的目标分数.学生会被教授官方TOEIC的常用单词和句子模式,学生同时会具备每个语言技能的考试战略.
学生到达学校之后必须参加学校组织的分级考试,之后会被分组为TOEIC预备班,基础TOEIC班和中级TOEIC班.基础TOEIC班和中级TOEIC班又会被分成加强班和承诺班,承诺班会保证学生达到目标分数.
加强班:每周一
承诺班:一个月开班一次(日期在主页公布)
加强班:至少8周
承诺班:12周或以上
PRE-TOEIC | Intensive | Guarantee | |||
---|---|---|---|---|---|
Basic | Intermediate | Basic | Intermediate | ||
CPILS ESL Test | 1L - 2H | 2L + - 3H + | 3H - up | 2L + - 3H + | 3H - up |
TOEIC placement Test | 25 -249 | 250 - 449 | 500 - 800 | 250 - 499 | 500 - 800 |
Real TOEIC Test | 25 -249 | 250 - 449 | 500 - 800 | 250 - 499 | 500 - 800 |
TOEIC Placement Level |
CPLIS ESL Test | Reriod of Stay | TOEIC Score Requirement | Reriod of Stay | TOEIC Score Requirement | Reriod of Stay | TOEIC Score Requirement |
---|---|---|---|---|---|---|---|
250 | 2L + | 12 Weeks | 350 | 16 Weeks | 375 | 20 Weeks | 400 |
300 | 2M - 2H | 12 Weeks | 450 | 16 Weeks | 475 | 20 Weeks | 500 |
400 | 3L - 3M | 12 Weeks | 550 | 16 Weeks | 575 | 20 Weeks | 600 |
500 | 3H | 12 Weeks | 650 | 16 Weeks | 675 | 20 Weeks | 700 |
600 | 4L | 12 Weeks | 700 | 16 Weeks | 725 | 20 Weeks | 750 |
700 | 4M | 12 Weeks | 800 | 16 Weeks | 825 | 20 Weeks | 850 |
800 | 4H | 12 Weeks | 900 | 16 Weeks | 925 | 20 Weeks | 950 |
CLASS | CLASS TYPE | DESCRIPTION |
---|---|---|
Personalized Instruction (Regular ESL) |
1:1 | 一个个性化的教学,注重克服和发展学生的弱点,提高他们在四种语言技能中的优势——说、写、读、听. |
Vocabulary | 1:1 | 重点是扩大学生的词汇量。在这个课程中,我们会讨论各种题目中常用的单词. |
Developing Listening | 1:1 | 帮助学生发展有用的听力策略,例如倾听意见,倾听细节,倾听主要观点. |
Grammar | 1:4 | 学生们接触到一些基本语法点的问题,这些要点在托业考试中经常出现,与实际测试的难度相同. |
Reading Part 7 | 1:4 | 致力于提高阅读的流利性和准确性。学生通过上下文线索练习阅读理解,并进行推理. |
Listening Parts 1-2 | GROUP | 目的是帮助学生提高他们的听力和听懂英语口语的能力。学生复习词汇,典型的问题模式,在短对话和对话中识别关键词汇. |
Listening Parts 3-4 | GROUP | 提高学生的听力和理解口语能力。他们在对话和短对话中识别关键词汇. |
Reading Parts 5-6 | GROUP | 旨在培养和提高学生的阅读能力。学生通过纠错和文本完成来复习语法. |
Group Listening (Regular ESL) |
GROUP | 通过“真实生活”英语对话和理解“真实生活”的演讲来提高学生的听力水平. |
TOEIC Course | GROUP | 通过对词汇、句子结构和上下文线索的深入复习,学习更高级的听力和阅读技巧. |
Self-study | GROUP | 学生在课堂上有足够的时间完成他们的日常任务。学生们被老师指导来监督他们的工作和表现. |
Self-study | GROUP |
TIME | MON~THU |
---|---|
07:00 ~ 08:00 | Breakfast |
08:00 ~ 08:45 | 1st |
08:55 ~ 09:40 | 2nd |
09:50 ~ 10:35 | 3rd |
10:45 ~ 11:30 | 4th |
11:30 ~ 12:30 | Lunch |
12:30 ~ 13:15 | 5th |
13:25 ~ 14:10 | 6th |
14:20 ~ 15:05 | 7th |
15:15 ~ 16:00 | 8th |
16:10 ~ 16:55 | 9th |
16:55 ~ 17:55 | Dinner |
17:55 ~ 18:40 | 10th |
18:50 ~ 19:35 | Self-Study |
19:45 ~ 20:30 |
TIME | FRI |
---|---|
07:00 ~ 08:00 | Breakfast |
08:00 ~ 08:45 | 1st |
08:55 ~ 09:40 | 2nd |
09:50 ~ 10:35 | 3rd |
10:45 ~ 11:30 | 4th |
11:30 ~ 12:30 | Lunch |
12:30 ~ 13:15 | 5th |
13:25 ~ 14:10 | 6th |
14:20 ~ 15:05 | 7th |
15:15 ~ 16:00 | 8th |
1) 所有課堂100%考勤記錄(包括雅思模擬測試和ESL進度測試)只有家人的突然死亡,有医学证明和检验报告的疾病,以及签证延期和测验,才能缺席上课.如果有5次或以上的考勤处罚点,排除学术关联点,承诺状态是无效的.
2) 100%家庭作业.如果学生家庭作业不合格,承诺状态会被考虑更改为无效.
3) 使承诺状态有效是建立在学生稳定的官方测试等级分数的基础之上的.无法保持分数会收回承诺状态.
4) 只有总分是保证的,不保证特定技能要求.
5) 所有设定的条件需满足才能保持承诺状态.